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    2. 教學動態

      以賽促學練本領 累累碩果顯素養--二十九中學子在2023全國中學生英語能力競賽等比賽中獲佳績

      作者:jwc     瀏覽:452     發布時間:2024/3/13 16:23:27

      以賽促學練本領 累累碩果顯素養

      二十中學子2023全國中學生英語能力競賽等比賽中獲佳績

      近日,第三十一屆全國中學生英語能力測評(NEPTS)拉下帷幕,南京市第二十九中學子碩果頗豐。我校參賽選手取得了非常輝煌的成績,共有637位學生獲獎。其中榮獲全國一等獎的共有45位同學,獲得全國二等獎的共217名同學,獲得全國三等獎的共172名同學,另外,獲得省級獎項的共203名學生,榮獲省一等獎,二等獎和三等獎的學生分別為117,7412位。通過緊張的角逐,同學們感慨很多、收獲很大、體會很深……

      全國中學生英語能力測評(NETPS)是全國規模最大的英語學科競賽,是我國基礎外語教育的重要獎勵機制之一,是面向全國中學生舉辦的綜合性英語能力競賽。自2021年起,被南京師范大學、南京信息工程大學、南京郵電大學、揚州大學等綜評招生高校納入申報條件。我校高度重視綜合素質評價招生工作,鼓勵學生積極參加各項學科競賽,助力學生多元升學,幫助二九學子圓夢高校!

      讓我們來一睹全國一等獎選手們的英語學習心得吧!

       

      中英賽一等獎 丁佩瑤 高一14指導老師:劉鳳

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      在英語的學習過程中我會注重三個方面的積累和學習分別是聽力、詞匯閱讀和寫作。

      一、聽力

      近年來聽力題的話題很豐富,因此要求我們具有比較豐富的話題心理和話題詞匯,這樣才能預測整個對話的發展趨勢,把握說話人傳達的有效信息點。這就要求們在平時的訓練中除了要掌握材料中的詞組句型,也要注意口語的真實性,學會聽懂弦外之音,提高聽力理解能力。

      二、詞匯閱讀

      背單詞是王道,單詞越提前背,英語后面學習越省力。一天別背太多,背5個就可以,只要堅持下來,就能為其他科目贏得不少時間。因此,在高中學習英語的路上,對詞匯的記憶、理解和運用,一刻也不能放松。在攻克詞匯關時,下面是我的一些建議:
      1、掌握課本詞匯的意思及詞形變化。同學們可以把課本的單詞表和老師發得默寫資料作為載體,充分利用空閑時間突破詞匯。
      2、記憶3500,同時用筆圈出沒掌握的詞匯,重點加以背誦。通過幾輪勾畫,背誦的范圍漸縮小,詞匯盲區也就慢慢解決了。

      三、寫作

      得寫作者贏天下英語作文要得高分,兩個因素少不了——書寫和句型。優美的書寫、整潔的卷面一定會給閱卷老師留下深刻而美好的第一印象。同時,高級句型的使用,比如:從句、非謂語、強調、倒裝等結構,體現了學習英語的扎實語法基礎和超強的語言運用能力。同時堅持背誦范文和習作練習,努力用所積累的句型清楚連貫地傳遞信息,表達意思。

       

      中英賽一等獎 劉驍 高二13指導教師王新艷

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      英語,對我而言,不僅是一門學科,更是一種文化交流。從普通單詞復雜句式,每一個階段都伴隨著挑戰和成長。

      英語讓我更加深刻地理解不同的文化。通過英語的學習,我喜歡上了英文電影?!缎ど昕说木融H》《海上鋼琴師》等經典電影,反映了不同時代、不同社會背景下的精神風貌。他們潤物細無聲地塑造了我的價值觀,讓我離夢想中的自己又近了一步。我時常沉浸在這些電影中,感受那種原汁原味的文化氛圍,仿佛置身于異國他鄉,與電影中的人物共同經歷那些起起伏伏。

      英語學習鍛煉了我的思維。作為一門邏輯嚴密的語言,英語要求我們在表達時更加注重邏輯性和條理性。這種影響逐漸滲透到我的日常生活中,使我在思考和表達時更加清晰、有條理。我開始嘗試用新的思路看待問題,自然擁有了別樣的收獲。

      英語學習為我打開了一扇通往更廣闊天地的窗戶。通過英語的學習,我養成了閱讀英語新聞的習慣,我接觸到更多的信息、更多的知識。家事國事天下事,事事關心。我的目光跨過萬水千山,我的靈魂得以飽覽環球風光。這種體驗讓我深刻感受到語言的力量,也讓我更加珍惜學習的機會。

      作為學習理科的學生,自然要多加關注科技訊息。一份份英語科普文,鍛煉著我的閱讀能力,同時極大地擴充了我的理科知識面。

      回首過去,我深感英語學習的路上充滿了收獲和成長。展望未來,我希望能夠繼續深入這門語言,既關注整體方向,又在無數細微日常中下足功夫。英語,不僅是一門學科,更是一種有用的工具,它讓我看到了更廣闊的世界,更加積極地面對生活中的挑戰。

       

      中英賽一等獎 陳楚涵 高二4指導教師沈敏

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      Enjoy the Journey of  English Learning

      English learning has always been a challenging but rewarding experience for me.As I started this journey, I realized that there are several key strategies that have helped me progress and improve.

      Firstly, the key to successful language learning is regular practice. I make sure to allocate a specific time every day to engage with English, whether it's through reading, listening, speaking, or writing. Consistency is crucial to enhancing memory and fluency.

      Secondly, try to immerse yourself in English as much as possible. This involves watching English movies and TV shows, listening to English music, and even trying to think and dream in English. Immersion helps me to familiarize myself with the language's natural flow and idioms. Moreover, it enables me to truly enjoy Englishlearning.

      Since you cannot avoid mistakes all the time, learning to embrace mistakes is of great significance. Don't fear to make mistakes when speaking English. Instead, try to view them as opportunities to learn and improve. I encourage myself to speak confidently, even if it means making a few mistakes along the way.

      Finally, we cannot emphasize the importance of patience and persistence too much. Keep in mind that language learning is a marathon, not a sprint. Of course, interest may be the best motivation. So explore our interest in English learning and immerse ourselves in the fruitful journey!

      中英賽一等獎 唐婉清 高二4指導教師沈敏

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      From my perspective, the most important thing in English learning is keeping accumulating.

      In the course of my studies, reading foreign journals and original English works was an important way for me to expand my vocabulary and acquire knowledge of Western culture.I n the context of today's increasing emphasis on comprehensive ability, the accumulation of reading like this is becoming more and more important. Enough accumulation is needed in order to enable us to make a fluent use of this language.

      What’s more, it is also important to insist on the periodic consolidation of knowledge. A large amount of knowledge input can easily lead to the acceleration of forgetting,  which appeals to us to pay more attention to the session of review. Under normal circumstances, I am used to sorting out what I have learned in the course of English learning weekly , and use the fragments of time to memorize these scattered grammar and vocabularies.

      English learning is really interesting and meaningful. I hope to gain insights into the wonderful world of English more deeply in the coming learning journey.   

       

      中英賽一等獎 李心宇 高二13指導教師王新艷

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      Each course has a specific learning method. I have the following reflections about English learning.

      Firstly, as a foreign language, learning English requires a lot of memorization, which is the foundation of English learning. The larger our vocabulary, the faster we read the article and better understand its meaning.

      Secondly, learning English requires us to listen and speak more. Language sense is cultivated through continuous listening and speaking. With a sense of language, learning English becomes easier-- sometimes even if we don't know the exact meaning, we can guess the general idea based on it.

      Finally, in order to achieve higher scores in the English exam, we need to do more exercises. Any course is like this, doing more exercises can help us maintain a good state of mind and ultimately perform well during exams.

      English is not only an important course, but also an important language. Learning English well can broaden our horizons, allow us to appreciate a culture different from ours, and have many benefits for personal development. Hope everyone can cultivate an interest in English, learn English well, and enjoy learning it!

      中英賽一等獎 許忠翰 高二10班(指導教師:張意)

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      很榮幸能有機會分享有關英語學習的心得體會。下面我將從三個方面談談我的一些感悟。

      第一,英語是一門需要多積累的學科。俗話說,冰凍三尺非一日之寒。平時上課學習的英語知識點往往比較紛雜,但這恰恰是需要每日掌握并熟記于心的。除平時老師布置的作業之外,堅持每天做1~2篇自己覺得薄弱的題型有助于培養我們做英語題時的思維能力,從而快速把握出題者的思路想法。在閱讀報紙或資料時不斷充實自己的素材庫,積累一些高級又與眾不同的句子,寫作文時就能更加別出新穎而受老師青睞。

      第二,尋找適合自己的做題方法??荚嚂r最重要的往往就是心態。提前規劃好各題型的做題時間并對自己薄弱的題型做好時間預留。聽力做完就放,不能因為沒聽到或者不會就亂了陣腳。同時,有目的性的做些勾畫,根據自己的節奏而適當調整做題順序等等也會有一定幫助。平時做題的時候就可以按照考試的模式練習。

      第三,培養對英語的興趣。在放松的時候聽聽自己喜歡的英文歌,或是去電影院看一部發純正倫敦腔的電影,你會發現英語給我們的生活帶來了無限的樂趣。The only way to do great work is to love what you do. 熱愛可抵歲月漫長。

      中英賽一等獎 馮城泰 高二14指導教師顧永超

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      英語學習是一個漫長的過程。作為語言學科,英語的學習需要更加重視語言的基本屬性,如我們常常聽到的聽、說、讀、寫。今天我從英語學習最基本的方面,進行一點小小的總結。

      高中階段的英語學習更加重視對于英語邏輯思維的培養(閱讀),以及語法基礎知識的積累(語法填空)。而英語邏輯思維的基礎是大量的詞匯。

      詞匯是英語長城的石磚,若詞匯量不足,那么英語邏輯思維便無從談起。詞匯的積累,則需要我們做到從平時學習著手,從小處一點點積累。我們所做的每一篇閱讀完型語法填空中都或多或少有那么一些我們不理解的詞匯,而這便是我們詞匯積累的源頭之一,這也是對于我們來說最切實可行的辦法。我們顧老師在每次講解試卷的同時,也會讓我們進行詞匯的積累與記憶,這對于我們英語水平的提高有著顯著的作用。

      在詞匯量積累的同時,我們也需要注意進行整句的閱讀與積累。整句是語感的來源,能培養我們對于語法的熟練程度與敏感性,這就是顧老師常說的地道、“native”,這同時也是我們語法學習過程中不可或缺的另一部分。

      與此同時,顧老師也常讓我們多多觀看原版的電影,并對其進行配音,這也是對于我們語感的一個很好的培養方式,這對我們的語感培養起到了至關重要的作用,尤其是電影配音,在活躍課堂氛圍的同時也潛移默化地培養了我們的語感。

      All in all, it’s joint efforts and continuous practice that count in improving our English ability.

      2022“領航杯江蘇省第二十一屆中學生英語口語電視比賽一等獎 劉天陽 高二4指導教師王新艷

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      Last semester I represented Nanjing 29th High School for the High School Students’ Oral Competition and received the first prize in both Nanjing and Jiangsu province.

      Different from a traditional English exam, this competition requires multiple abilities of oral English fluency, quick response, presentation skills and so on. I am grateful to take the opportunity, which both broadened my horizon and also built up my abilities greatly.

      The first period of the competition consisted of two parts. During the first part students from different schools who are total strangers needed prepared a show all by themselves. Heavy as our academic burden was, we three students from different schools managed to use online meetings to exchange ideas and made several editions of drafts. It was our joint efforts that greatly quickened our preparing process and won us the highest score.

      The second part came requiring competence of both oral English and flexible response. We were randomly given different English comics which would be removed after 30 seconds of comprehension. Then we needed to answer two questions connected to the comic in the form of a personal presentation. The comic I got was an interview. I could clearly tell the judges satisfying nods as I spoke out a quite ‘professional word interviewee. During the second question, I was asked whether I would like to work extra hours in a company. As to be logically flawless, I first promptly spoke out it depends , then interpreted it accordingly.

      Great fortune and devotion favored me into the next period of the provincial competition. We first showed a prepared personal talent and then randomly picked a topic and gave a presentation. Though I got great score during the presentation and gave really fluent and quick response, my personal show tended to lack enthusiasm. And this later failed me to go further in the contest.

      As to my little success in the competition, I'd like to attribute it to my good English learning habits. I enjoy the process of learning words and phrases which made me feel like getting closer to a different culture and exploiting something new. Also, I will never cram a word without learning its affix, context and transformations.This allows me to handle them more flexible and gain further insight into them.That, in turn, solidified my memory as well.

      More importantly, our English classes always provide us with a lot of interaction, exercising our communicating skills and confidence. Cheered by my progress, I will definitely show more enthusiasm in English learning and try my best to encourage my classmates to speak up and enjoy the English learning process.

      中英賽一等獎 市英語口語比賽一等獎 白嘉熠 高二12 指導教師

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      20231022日,我代表鼓樓區參加南京市第十屆中學生英語口語比賽,榮獲了高中組南京市一等獎的好成績。在此非常感謝王新艷老師、施薇老師,感謝她們對我的悉心指導和鼓勵,謝謝你們!

      這次比賽讓我受益匪淺,其中英語情景劇的表演對我來說是一個從未嘗試過的新事物。在訓練的過程中,臺詞的記憶以及情感的表達都有極高的要求。但是在老師的指導和同組隊員的合作中,我們的團隊在臺上呈現了質量很高的表演。雖然這是一個口語比賽,但每位選手除了要具備良好的心理素質和應變能力外,還應具備廣博的知識面。我覺得這次比賽不僅提高了我的英語口語水平,也讓我學會與隊友合作的方法,拓寬了我的知識面,以及如何在壓力下保持冷靜。

      談到學習英語的體會和經驗,積累足夠的詞匯量是最重要的,語言的熟悉必定是一個日積月累的過程,詞匯量大的英語學習者一般聽說讀寫譯每一項都很出色。平時我喜歡聽英文歌曲,讀英文原著,這樣做的好處:一是擴大詞匯量;二是提升閱讀速度,加強語感,培養對英文語言的敏感性和理解能力;三提高閱讀理解能力;四是儲備地道的英語表達,有助于翻譯和寫作水平的提高。

      高中英語學習的重點應該是注重內在積淀,在扎實掌握所學知識的同時,要有意識地培養閱讀習慣、自學習慣、聽音習慣以及口語習慣。我們應擴充自己的英語閱讀量,平時說英語時有意識地訓練自己表達的邏輯性,還要有意識地運用新學的詞匯和句型,從各個方面全面發展英語水平。

      中英賽一等獎 高悅蕓 高三5指導老師:閆雯 

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      我是高三5班的高悅蕓,很榮幸與你們分享中英賽獲獎感言并提出一些建議。

      我們平常在做閱讀理解時,時常只是默讀,而忽略了朗讀的重要性。朗讀通過調動多種感官,不僅利于增強記憶,還可以強化語感,同時對于聽力也有一定幫助。同學們不妨嘗試在課間大聲朗讀課文,看看成效如何。

      而對于剛剛接觸高考作文的高一學生而言,讀后續寫也許是一件令人頭疼的事。倘若你有較充裕的時間,那么英文小說一定可以給予你很大的幫助,這不僅有利于擴大詞匯量,也可以積累許多動作、心理描寫的素材;倘若你渴望更快看到成效,那么最好的方法也許是研究范文,將老師發的作文資料整理裝訂成冊,并時常翻看朗讀,勾畫字句并嘗試仿寫,方能較好的駕馭高考英語作文。希望大家能夠發現英語的魅力,領略英語之美。

      中英賽一等獎 王天則 高一14指導教師劉鳳

      從學習英語至今已經有差不多十年了,每個人可能都有自己的方法、心得,不盡相同,在此僅就我個人的學習經歷和認識和大家做一個分享,希望可以拋磚引玉,引出同學們更好的方法,共同提高英語水平。

      第一,詞匯為王。語言的基礎單位是詞匯,無論是文章還是單個的句子,都是由詞匯組成的,沒有詞匯作為基礎,閱讀是空談。而在詞匯儲備充足的情況下,文本的閱讀難度將大大降低。因此,我覺得擴充詞匯量是非常必要的。那么,浩如煙海的詞匯,從哪里開始呢?我是從新概念入手的。其實這并不是刻意的選擇,只是從眾罷了。新概念里的詞匯都有課文作為載體,課文理解了單詞的意思和用法也就差不多了。當然,其他教材可能也非常不錯,這里僅就我個人的經歷而言。

      第二,不要用純理科思維,特別是邏輯思維來學習英語。大家知道,數理化這樣的學科非常具有邏輯性,比如說兩條直線沒有交點就是平行,哪怕到了月球上也是這樣。但英語中這個單詞的過去式是加ed,另外一個卻可能是特殊形式,為什么?這其中恐怕不是能用固定的邏輯來解釋的,你只能接受這個事實,把它記住。這一條其實是我爸爸分享給我的,他的理解是理科中的定律、公式等是原本就在自然界客觀存在的,仿佛是上帝按照這些規則“造出”了這個世界,因此幾乎是放之四海皆準的,而人們只是發現并賦予了它們恰當的描述或表達方式。因此你用這些定律、規則的邏輯來研究自然科學的問題肯定是沒錯的。但語言卻不是先有語法規則,然后再根據這些規則去構建的。事實上,語法應該是在語言已經存在的基礎上歸納出來的一個大致的規則,因此有許多例外情況,邏輯上也不存在嚴格的因果關系。我覺得雖然不一定十分正確,但有一定的道理,因此在這里也分享給大家。

      第三,多聽、多讀、多背,一定要張嘴發聲。由于英語不是我們的母語,因此多數同學都是缺乏語言環境的。通過這種方式,可以給自己建立起一個臨時的英語環境,在這種環境下,比較容易建立起語感,也能在潛移默化中初步掌握一些單詞、語法。同時,語感越好,對語言的理解也就越好,這在閱讀、寫作中都對我們極有幫助。

      以上是我對英語學習的一些感想,在此分享出來供大家參考。有不當之處也請老師同學們指正,感謝!

      中英賽一等獎 蔡一諾 高二3指導教師劉琪雯

      高中的英語,是復雜的語法,陌生的單詞,一張張英語報,一套套試卷。

          面對難度驟增的閱讀與聽力,周圍高手如云的迷茫,系統的學習與自我勉勵是有用且必要的。課堂筆記的詳細與否,掌握程度如何,直接體現在一紙紙成績單上。每日閱讀的習慣,每周固定的聽力訓練與報紙整理,及時消化背誦當日知識點都能夠提高語感和閱讀速度。

          同樣,各類英語資源的廣泛運用也能夠提高理解能力。適當閱讀外刊,英文新聞,觀看電影可以豐富不同的文化知識,以此來適應多樣的閱讀類型,培養對不同語境的理解。

      總之,英語學習是一個漫長的積累過程,只要有付出便會有回報。

      中英賽一等獎 劉博軒 高二13指導教師王新艷

      英語學習平時的學習重心在于提升理解水平和做題技巧。理解水平來源于詞匯和對文章的閱讀,詞匯注重平時的積累,除了按照順序背誦單詞以外,我還會關注經常出現的并且影響答題的單詞,在做完題目后記錄下來,時不時翻看。單詞積累的同時也會遺忘,需要時不時回頭看一看,再次記憶會更加快速也更加牢固。文章閱讀是在詞匯的基礎上對句子段落進行理解,但是理解不單單是詞匯的疊加,作為一門語言學科,需要培養相應的語感,在平時我會聽很多英文歌,也會在空閑時候看美劇和英語電影,在聽和看的時候可以盡量避免看中文翻譯,自己對內容進行理解。也可以通過刷題進行語感的練習,這在考試之前顯得尤為有用。閱讀時候根據個人習慣可以選擇先讀文章或者題目,但是完型填空和語法填空一定要先通讀全文,理解文章大意。文章較長較難的時候需要對于每段進行層次劃分,找到中心理解大概意思,然后根據題目設問去找文章中的信息。

      接著是做題技巧,這些技巧是要在平時做題和考試時候反復運用的。做閱讀的時候首先要去關注文體,對于每種文體大概的寫作順序都是類似的,然后要關注題目,題目的疑問詞和句子的關鍵詞比如人名,哪個實驗等等等,最后關注主旨,包括每一段的主旨和文章的主旨,有些選項可能是從某種角度上是對的,但是他們和文章段落主旨沒有關系,而出題人不會考察和主旨無關的東西。在找到原句之后不能看到選項中有相同單詞就選擇,很多時候會出現限定錯誤或者邏輯錯誤,而正確選項有時候會換成含義相同的表述。一定要在理解句子,確定兩個句子表達的含義一樣,并且沒有犯以偏概全的例子時候再做選擇。

      最后,英語一定要保持一定的練習量,每天的作業一定要限時獨立認真完成,對于錯題弄懂,如果是知識點和單詞的遺漏,應該將其補充,如果是理解的問題,需要自己經過思考明白如何從題目的信息得到答案。

      中英賽一等獎 俞珺耀 高二14指導教師顧永超

      回顧英語的學習,我認為有以下一些好的習慣和做法。

      首先,需要長久的堅持。每天保持一定的學習時間,并持續堅持下去。

      其次,多聽多讀多寫。多聽英語音頻或者觀看英語電影,盡量模仿其中的發音和語調;多讀英語文章,包括新聞、小說、雜志等,提高閱讀能力;多寫英語作文,提高寫作能力。

      擴充詞匯量也很重要。背誦單詞表,學習常用短語和習慣用語,可以通過使用詞匯卡片、手機APP等方式記憶詞匯。

      另外,及時進行錯誤總結與糾正。在學習過程中難免會犯錯誤,經常翻看錯題本,及時總結并糾正錯誤,不斷提高。

      最后,保持積極的學習態度。學習英語是一個長期的過程,要保持積極的學習態度,相信自己能夠取得進步。

      總之,學好英語需要持之以恒,多練習,多使用。同時,也要注重語法和詞匯的積累,創造英語學習環境,利用各種學習資源,保持積極的學習態度。

       中英賽一等獎 任嘉妍 高二4指導教師沈敏

      在曲折中尋得樂趣

      能夠獲得中英賽全國一等獎,我感到前所未有的喜悅與自豪。在這背后,是我對英語的熱愛和無數日夜的點滴積累。

      我的英語學習之旅并非一帆風順。剛開始接觸英語時,我曾被復雜的語法和生僻的單詞困擾得頭疼不已。但正是這些挑戰,激發了我不斷探索和學習的欲望。我逐漸發現,英語不僅僅是一門語言,更是一種文化、一種思維方式。

      在學習的過程中,我堅持積累單詞短語,擴充詞匯量;記誦語法句式,豐富表達方式;閱讀美文、欣賞英文電影,拓展視野的同時收獲樂趣,汲取學習動力。

      當然,我也有過迷茫和困惑,考試成績不佳時,對自己的能力感到懷疑。但我堅信前途是光明的,道路是曲折的,不害怕困難,不輕言放棄,只要用心去學、用心去感受,英語能力必然會螺旋式地上升。

      單詞不是無意義的符號,而是承載著文化和歷史的載體;語法不是枯燥的規則,而是構建語言大廈的基石。學習英語能加深對英語文化的理解,搭起文化交流的橋梁。心懷對知識的好奇、對文化的熱愛,英語學習必將不再枯燥。

      中英賽一等獎  樂歡 高三4指導教師黃瑤琪

      取得優勝的成績或許需要某刻的靈光乍現,但這偶然的幸運背后是持之以恒的努力所筑就的必然。十四年的英語學習經歷磨練出良好的“語感”,課內難度數倍于比賽的練習讓我臨陣不亂,平日里嚴格的要求練就悅目的卷面書寫……為此,我要感謝提供展示舞臺的學校,感謝給予悉心教導的老師,感謝一路支持的家人,也感謝身后那個默默努力、久久為功的自己。

       中英賽一等獎 黃寧玉 高三5指導老師:閆雯

      本次能夠在中英賽中獲得國家一等獎的好成績,我感到十分驚喜與興奮??贾杏①悤r,我感到英語學科的應用性與趣味性并存。平日里熟讀成誦的短語,熟練掌握的高級句式,在作文中也得以得到充分的展示,能更好的表達所思所想。感謝這一次機遇,讓我能夠不斷突破自我,拓寬視域,也感謝老師與同學的幫助與鼓勵,讓我能夠于日積月累的繁復過程中感受到英語學習的樂趣,體味英語作為語言本身的魅力。

       中英賽一等獎 孫冉 高三6指導教師唐春

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      厚德自強,純正卓越。優異成績的背后是老師的悉心指導。從籌備賽事,到報名甄選,二十九中英語組全體教師竭心盡志,助力學生一路過關斬將。二十九學子在本次比賽中的出色表現,充分彰顯我校英語學科教育教學質量和育人成果。高中英語組將持續努力,進一步提升學生英語學科核心素養,為學生搭建展示個性、發揮特長、展現風采的平臺。

      百舸爭流競揚帆,逐夢星辰海天闊。期待二十九中在成長路上持之以恒,激蕩青春,勇攀高峰!相信所有二九學子一定能以此次比賽的優異成績為契機,乘風破浪,揚帆遠航!在日后的學習和生活中取得更大的進步和成就!


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